Jacques Delors, político y educador francés, propuso los 4 pilares de la educación como respuesta a los desafíos del mundo contemporáneo en 1996 en el informe "La educación encierra un tesoro" elaborado por la UNESCO.
Estos tienen como objetivo formar integralmente personas competentes y preparadas para enfrentar los retos de la sociedad actual. Ser "competente" implica tener la capacidad de utilizar de manera efectiva conocimientos, habilidades y actitudes en situaciones reales.
A continuación, te explicamos los 4 pilares de la educación de Jaques Delors:
Pilar 1: Aprender a conocer
Se centra en la adquisición de conocimientos y el desarrollo de destrezas cognitivas. No se trata sólo de aprender información y contenidos, sino de estimular el pensamiento crítico y la curiosidad.
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Busca potenciar:
- La facultad de investigar
- El pensamiento analítico de los acontecimientos
- Comprensión del mundo y las formas de interpretarlo
De este modo, los estudiantes se convierten en aprendices de por vida, capaces de adaptarse y comprender los cambios constantes de la sociedad.
Pilar 2: Aprender a hacer
Enfatiza la importancia de obtener habilidades para la acción. No es suficiente con tener conocimientos teóricos, es esencial poder aplicarlos.
Pretende fomentar:
- La creatividad
- La resolución de problemas
- La adaptación a diferentes situaciones
Con dichas destrezas, los estudiantes se preparan para desenvolverse en el mundo laboral y contribuir de manera activa y efectiva en el mejoramiento de su entorno.
Pilar 3: Aprender a ser
Se trata de la dimensión personal y ética de la educación. Esta no se conforma con generar personas inteligentes y hábiles, porque también es necesario cultivar valores y actitudes que promuevan el bienestar personal y colectivo.
Tiene la meta de desarrollar:
- La autoestima
- La empatía
- La responsabilidad
- El respeto por los demás
La educación debe aportar a la formación integral de las personas, estimulando el crecimiento emocional, moral y espiritual. Al nutrir estas dimensiones, los estudiantes se convierten en personas comprometidas con el bienestar de otros, además del propio.
Pilar 4: Aprender a convivir
Destaca la necesidad de aprender a vivir juntos en una sociedad diversa y globalizada.
Sus objetivos son:
- Fomentar el respeto por la diversidad cultural
- Practicar la tolerancia
- La construcción de relaciones armoniosas
- Ejercer el diálogo y resolución de conflictos
Es fundamental promover el entendimiento mutuo y la cooperación, formando a los estudiantes para ser ciudadanos responsables, con la posibilidad de cooperar para la creación de una sociedad justa y pacífica.
Dichos pilares han sido respaldados por la evidencia científica en el campo educativo dando como resultado los siguientes beneficios:
- La formación para conocer, enfocada en el desarrollo de destrezas cognitivas y el pensamiento crítico, mejora el rendimiento académico.
- La educación para hacer promueve habilidades prácticas y su aplicación en situaciones reales, aumenta la motivación y el compromiso de los estudiantes.
- La enseñanza para ser, centrada en valores y actitudes éticas, incrementa el bienestar personal y social.
- La preparación para convivir, que fomenta la tolerancia y el respeto, contribuye a sociedades inclusivas y cooperativas.
Como resultado, se ayuda a los estudiantes a encarar los desafíos del mundo actual e intervenir de manera positiva en sus comunidades. La implementación de estos pilares en los sistemas educativos es fundamental para formar individuos completos y listos para un futuro prometedor.
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